hand-838975_1280

“Основним завданням вчителя та школи є виховати Вільну Людину”, – Володимир Турчиновський

Жовтень 28, 2015
Ми продовжуємо нашу традицію, коли учасники програми пишуть огляди курсів під час навчання на програмі. Руслана Лапко та Тетяна Вакарова записали для вас основні ідеї та тези, якими поділився із ними...

ВЧИТЕЛІ ЯК УЧНІ: 6 ІДЕЙ ДЛЯ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ

Вересень 9, 2015
Вчителі можуть вважають себе тими, хто навчається впродовж всього життя (life–longlearners). Щоб отримувати сертифікацію і підтримувати рівень свого професійного розвитку, вчителі повинні кожних кілька років проходити атестацію знань. (більше…)
glasses-272399_1920

15 ХАРАКТЕРИСТИК ВЧИТЕЛЯ XXI СТОЛІТТЯ

Серпень 20, 2015
Останні технологічні досягнення вплинули на багато сфер нашого життя і змінили те, як ми спілкуємося, співпрацюємо, вчимося і, звичайно, навчаємо інших. Водночас ці успіхи розширили  наш словник, додали до нього...

НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА “ПРО.НАВИКИ”: ПЕРШИЙ КОМАНДНИЙ ДОСВІД З НАТАЛКОЮ ШПОТ

Серпень 20, 2015
Освітня програма для вчителів «Про.Навики» розпочалась із заняття, присвяченого роботі у команді та управлінню конфліктами від Наталки Шпот, яскравого коуча і бізнес-тренера. (більше…)

ЩО ПОТРІБНО ЗНАТИ ПРО ДИТЯЧУ АГРЕСИВНІСТЬ: ПОРАДИ ПСИХОЛОГА

Серпень 20, 2015
Агресія – це прояв свого ставлення до незадоволення актуальної потреби. Це демонстрація свого незадоволення на певну конкретну ситуацію, емоційне насичення та переносимість якої є нестерпним. (більше…)
apple-256263_1920

ЩО ВИЗНАЧАЄ ОСВІТУ В УКРАЇНІ СЬОГОДНІ І ЧОГО ЧЕКАТИ У НАЙБЛИЖЧОМУ МАЙБУТНЬОМУ?

Серпень 20, 2015
Що визначає освіту в Україні сьогодні? Які є основні проблеми, зауваження? Які існують тренди та тенденції у сфері освіти глобально та в Україні? Що можемо очікувати від сфери освіти у...